为协助学生建立正确的作业观和人生规划知道。近来，郑州市金水区工人榜首新村小学心思健康教研组为六年级学生带来了一堂独具匠心的心思健康课和毕业班课程——“我的未来不是梦：小学生作业生涯规划初体验”。课程经过生动有趣的活动和互动，引导学生考虑自己的作业愿望，鼓舞他们为未来的人生担任，走好人生的榜首步。
本课程以“作业猜一猜”游戏开场，经过描绘不同作业的特色，让学生猜想作业称号，激发了学生对作业的爱好和好奇心。随后，教师经过绘本故事《小象消防员》引导学生考虑：为什么小象波波终究挑选了消防员这一作业?其他动物又为什么适宜不同的作业?学生们在评论中慢慢地知道到，任何一个人都有自己的特色和优势，找到契合自己的作业才干完成人生价值。
1.为小动物引荐作业：学生依据动物的特色，为它们引荐适宜的作业，学会从特色动身考虑作业匹配。
2.给同学引荐作业：经过小组协作，学生相互剖析同学的特色，并为他们引荐适宜的作业，培养了团队协作和调查才能。
3.为自己引荐作业：学生结合自己的爱好、性情和才能，写下自己的作业愿望，并考虑为完成愿望需求改善的当地。
针对当下部分学生对电子竞技的误解，课程特别设置了“关于电子竞技的本相”环节。心思健康教师指出，作业电竞并非仅仅“打游戏”，而是需求极高的专业技能、团队协作和心思素质。经过这一环节，学生知道到任何作业都需求支付尽力和坚持，不能盲目跟风或沉迷于外表的光鲜。
作业生涯规划不单单是挑选一份作业，更是对自己人生的担任。课程最终，教师鼓舞学生：“你们的未来不是梦!只需你们清晰方针，兢兢业业，未来一定会归于你们。”经过这堂课，学生们不只对作业有了开始的知道，更学会了怎么规划自己的未来，为走好人生榜首步奠定了坚实的根底。
此次作业生涯规划课程是金水区工人榜首新村小学心思健康教育作业的重要组成部分。校园一直注重学生的心思健康发展，经过五光十色的心思健康课程和活动，协助学生建立正确的人生观、价值观和作业观。未来，校园将持续深化心思健康教育，为学生全面生长保驾护航。
课后，学生们都表明收获颇丰。六年级学生小明说：“我曾经觉得作业离我很远，但今日我发现，只需我尽力，未来有许多可能性。”另一名学生小丽则表明：“我理解了作业挑选要结合自己的特色，不能盲目跟风，我要为自己的愿望尽力。”
金水区工人榜首新村小学经过这堂作业生涯规划课，不只让学生对作业有了开始的知道，更激发了他们对未来的考虑和规划。信任在校园的引导下，学生们将愈加清晰自己的方针，英勇追梦，走好人生的每一步。
